반응형 발달단계이론1 심리학 발달단계 이론 [에릭슨의 심리사회 발달단계 이론]1. 정체감 대 역할 혼미- 청소년기에 대한 의미 : 역할갈등이나 정체감 혼미에 빠지지 않고 개인의 정체감을 확립해야 하는 시기이다.- 청소년기의 정체감 획득 : 자신의 장단점을 파악하고 어떻게 다루어야 할 거신가를 결정하는 것을 의미한다.- 정체감은 개인이 지속적인 노력이 이루어져야 한다는 것을 의미한다. 2. 친밀감 대 소외감- 타인과의 발달단계에서 친밀감이나 소외감을 발견- 또래 집단에 대한 동조가 초기의 중요성을 많이 상실하는 시기이다.- 정체감 확립 후에야 이성과의 진실한 친밀감이 가능하다고 주장함. 친밀감 대 소외감에서 이러한 갈등의 성공적 결과로 성적 친밀감, 진실한 우정, 안정적인 사랑, 지속적인 결혼 생활 등이 있다. 하지만 갈등의 부정적 결과로 소외와.. 2025. 5. 3. 이전 1 다음 반응형