장애인의 특성 이해

[호흡기장애, 장루요루장애 다양성]

○ 호흡기 장애

1. 주된 증상

- 호흡곤란

2. 기타 증상

- 2차적인 세균감염으로 기침, 객담, 객혈, 흉통 등

3. 사회적 활동의 제한

- 일상생활, 기본적인 사회생활에 필요한 아동에 어려움을 겪기 때문에 경제적인 어려움으로 이어짐

4. 일상활동 지원 서비스 필요

- 운동 기능을 향상시킬 수 있는 운동프로그램과 일상활동을 지원할 수 있는 서비스가 필요합니다. 

○ 장래 요루장애의 특성

1. 보조기 착용

- 일상생활을 영위하는데 필수적인 생활용품인 장루보조기를 착용

2. 생활습관 조절 필요

- 냄새와 가스배출로 일상생활에 어려움이 많으며 가스조절을 위해 철저한 식사조절 개인적 위생, 생활 습관 조절 등이 필요합니다.

3. 무리한 복근 사용시 주의

- 무리한 복근 사용시 함몰 가능성이 높으며 비대한 사람은 특히 주의해야 합니다.

4. 피부관리 필요성이 있습니다.

- 장루 함몰 시 배출되는 변에 의해 피부 손상이 쉽게 유발될 수 있으므로 피부관리가 필요합니다.

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[뇌전증 장애인, 지적장애의 다양성]

○ 뇌전증 장애인의 다양성

- 예기치 않게 갑작스럽게 의식을 잃고 쓰러지기 때문에 사회적인 편견이 가장 심한 장애로, 이로 인해 학업을 포기하는 경우가 많고 자신감 부족, 대인관계 능력의 결여가 생긴다.

 

- 간질장애인은 발작으로 인해 낙인을 경험하고 일상생활에 제한을 받기도 하고 언제 일어날지 모르는 발작의 두려움을 갖고 생활한다. 

 

-가족들은 경련발작의 재발이나 갑작스러운 사망에 대한 두려움, 장기간의 투약에 따르는 우려, 경제적 지출증가, 사회적 낙인을 인식함으로써 장래의 결혼이나 직업에 대한 불안감 등으로 많은 스트레스를 경험한다.

 

- 뇌전증 장애인의 50%이상이 스티그마를 느끼며 발작에 대한 염려, 전반적인 삶의 질이 낮고 정서적인 안녕감이 평균보다 낮음.

○ 지적장애의 다양성

- 일반적으로 환경에 대한 감수성이 매우 뛰어나며 습관이 형성되면 이것을 고집하는 경향이 있다.

 

- 특정한 대상, 과제, 생각에 초점을 두는 선택적 주의 집중 경향이 존재하며 주의 집중을 유지하는 능력이 미흡하므로 한번에 한 가지씩만 반복적으로 쉽게 설명하는 것이 필요함.

 

- 일을 반복해서 하는 습관이 있어 단순한 업무를 동일하게 반복적으로 해야 하는 경우에는 다른 사람에 비해 지속적인 수행능력이 뛰어남.

 

- 일부 지적장애인은 일반적 수준의 사고, 추론 또는 기억 능력을 보유하지 못하나 다른 사람들과 마찬가지로 자신만의 강점과 약점을 지니고 있음.

 

- 재활, 교육 및 현장경험을 통하여 장애의 영향은 약화시키고 기술과 능력을 강화할 수 있음.

 

- 지적 능력의 제약과 함께 신체적, 사회적, 심리적 제약을 갖고 있어 직업재활을 위해서는 반복적인 훈련과 충분한 훈련시간이 요구된다.

 

- 이 때 중요한 것은 기술을 훈련받거나 배울 수 있는 기술 정도는 당사자의 능력과 욕구에 기초하여 결정해야 한다.

 

- 학습의 전이 및 일반화 정도가 높지 않기 때문에 작업현장에서 교육을 통해 효과적인 직업재활을 도모한다.

 

- 지적장애인은 자신에게 적절한 직장을 얻게 되면 대부분 그곳에서 안정적으로 일하는 경향이 있기 때문에 직업의식, 자아의식을 고양시켜주고 특히 비현실적인 동기형성이 되지 않도록 지원 필요합니다.

[자폐성 장애의 다양성]

1. 의사소통의 어려움

- 이해력 및 표현력 등 언어기술이 제한적임

- 추상적인 개념, 감정이 내포된 이야기를 이해하지 못함

- 비정상적인 언어를 변형 사용하여 이상한 언어리듬, 반향어, 인칭대명사의 변환 등의 습관을 보임

2. 대인관계 형성의 어려움

- 가장 핵심적인 문제로 사람들과 사귀고 상호관계를 맺는 것에 어려움을 보이며 혼자 활동하면서 혼자서 시간보내기를 선호

3. 감각에 대한 특별한 반응

- 좋아하는 자극에 대해 과하게 반응하거나 일반적으로 중요한 사건을 무시하는 등 감각에 대한 특별한 반응이 존재한다.

4. 동일 방식 행동 선호

- 순서나 일정에 대한 변화를 어려워하고 변화된 상황에서도 계속 동일한 방식으로 행동하려는 고집스러운 모습을 보임

5. 지능의 폭이 매우 넓음

- 지능의 폭이 매우 넓은데 현저하게 낮은 수준부터 표준 또는 그 이상까지 분포되어 있으며, 약 70~80% 정도에서 지적장애를 중복으로 동반함

6. 의식 행동 및 강박행동

- 항상 순서가 정해진대로 움직여야 하고 의식적인 순서대로 행동하는 경향이 있음

- 이러한 강박 행동에서 벗어나면 행동적인 특성이 나타남

7. 행동 특성

- 심한 위축 및 공격성, 자기 자극, 자해적 행위 등